Sebuah perspektif yang dikembangkan oleh Sean Esbjorn-Hargens dan Michael Zimmerman untuk mencampurkan pelajaran dari berbagai subbidang ekologi dengan ajaran integral dari Ken Wilber, yang berhubungan dengan Semua Kuadran / Semua aspek Garis pada khususnya. Menurut teori integral, setiap fenomena dapat dipelajari secara individual atau kolektif, dan dari dalam atau luar. Ekologi terpisahkan berlaku ini dengan menjelajahi, dimensi subjektif terukur, budaya, dan perkembangan situasi ekologis tertentu atau masalah daripada tinggal semata-mata dengan satu sudut serangan.